• Beide Partner (Eltern/Kind) müssen sich dafür Zeit nehmen.

• Beide müssen einander Aufmerksamkeit, Achtung und Respekt schenken.

• In beiden werden positive Gefühle geweckt und erreicht: beim Erwachsenen, der ein Erfolgserlebnis durch einen intensiven Kontakt, eine körperliche, geistige und emotionale Beziehung zu seinem Kind verspürt, und beim Kind, weil es nicht nur dieselben Gefühle bei diesem „Gespräch“ empfindet, sondern darüber hinaus, durch das Erzählen Bilder in seinem Inneren zu entwickeln lernt – eine Fähigkeit, die für Kommunikation in seinem späteren Leben von großer Bedeutung sein wird.

Leseförderung (ab dem Schulalter) wird keinen Erfolg erzielen, wenn die grundlegende Basis für lesen Wollen bzw. lesen Können nicht gegeben ist. Und diese grundlegende Basis beginnt im Kleinkindalter, beginnt mit diesem Akt des „Komm her, ich erzähle dir eine Geschichte“.

Hier ist die Idee, die allen, die mit Kindern in Kontakt sind – und das ist fast jeder in der Gesellschaft auf unterschiedlichste Art und Weise - eine fantastische Hilfestellung bietet: die Auswahl der passenden Geschichte für Ihr Kind!